Курсы проф. переподготовки в УОМ

1. Матрица здоровья: принципы комплексного немедикаментозного оздоровления собственной жизни, жизни своей семьи и для профессиональной деятельности
2. Макронутриенты. Принципы интегративного питания. Переход к правильному плану питания
3. Основы нутрициологической поддержки организма. Микронутриенты
4. Современные базовые диагностические инструменты в работе health-коуча
5. Новейшие стратегии регуляции желудочно-кишечного тракта и подбор персонифицированного диет-плана для восстановления ключевых балансов организма
6. Биологическая и психологическая детоксикация
7. Синдром хрупкости. Пищевая гиперчувствительность. Митохондрии
8. Стресс как основной фактор неблагополучия — физического и психического. Революционные комплексные технологии антистресса
9. Базовые элементы образа жизни в работе health-коуча: сон, физические нагрузки
10. Метаболический синдром
11. Оптимизация функций головного мозга как важнейшая составляющая здоровья и эффективности жизни
12. Натуральные и функциональные инструменты поддержания гормонального здоровья

13. Beauty-self-management — эксклюзивные авторские технологии омоложения и поддержания красоты
14. Body-self-management — эксклюзивные авторские технологии восстановления и поддержания физической формы
15. Подготовка к беременности. Беременность. Детство

Программа создана при участии профессорского состава биофака МГУ и «Инновационного научно-технологического центра МГУ»

1. Устройство, функции и системные взаимосвязи головного мозга. 
Здоровье мозга с позиции функционального подхода
2. Режим питания и нутритивный статус, дисбаланс и восстановление функций головного мозга
3. Современные диетологические стратегии для оптимизации и коррекции функций головного мозга
4. Стресс и образ жизни, влияющие на эффективную работу мозга
5. Часть 1. Практики body-mind, психологические и натуропатические инструменты для нелекарственной оптимизации мозга и нервной системы в целом
6. Часть 2. Практики body-mind, психологические и натуропатические инструменты для нелекарственной оптимизации мозга и нервной системы в целом

1. Оценка параметров когнитивного и эмоционального состояния. Психосоматические нарушения и способы их коррекции
2. Вызванный стрессом синдром нарушения адаптации организма. Нелекарственные, интегративные способы восстановления
3. Генетические и эпигенетические особенности при психоневрологических нарушениях. Нутрициологическая оптимизация функций здорового мозга
4. Основы прикладных профессиональных психологических, психофизиологических, психотерапевтических и коучинговых подходов к восстановлению работы мозга
5. Химические и нехимические зависимости, нарушения и расстройства пищевого поведения как нарушение функционирования мозга. Интегративные способы коррекции

1. Подготовка к беременности
2. Беременность, роды, восстановление после родов
3. Здоровье ребенка от 0 до 1 года
4. Здоровье ребенка 1-3 лет.
5. Здоровье ребенка 4-7 лет.
6. Здоровье ребенка старше 7 лет.
7. Возрастная психология и психосоматика.
8. Здоровье ЖКТ
9. Иммунная функция и ЛОР.
10. Эндокринная функция.
11. Нейрофизиология и когнитивные функции.

1. Современные проблемы психологии
2. Анатомия ВНД и психофизиология
3. Патопсихология и психопатология
4. Психодиагностика и психометрия
5. Психотерапевтические подходы
6. Правовые, этические и организационные основы психологической помощи

1. Современные проблемы психологии
2. Анатомия ВНД и психофизиология
3. Патопсихология и психопатология
4. Психодиагностика и психометрия
5. Психотерапия
6. Правовые, этические и организационные основы неклинической психотерапии

1. Лекционно-практический интенсив. Введение.
2. Режим питания при лечении хронических заболеваний. Терапевтические планы питания. Терапевтические продукты (1 часть).
3. Терапевтические продукты (2 часть).
4. Продвинутые стратегии коучинга и консультирования.
5. Адаптационная терапия.
6. Стратегии работы (часть 1).
7. Стратегии работы (часть 2).
8. Стратегии работы (часть 3).